Каждому ребенку очень важно передавать знания и навыки в разных сферах жизни. Лучше, когда эта передача идет непосредственно от мастера, владеющего этими знаниями. Но не у каждого есть возможность постоянно учиться у профессионала. В таком случае необходимо обеспечить контакт с таким человеком или людьми, создав условия, в которых ребенок сможет погрузиться в атмосферу творчества, и в частности кинопроизводства.

В такой атмосфере у ребенка автоматически возникает интерес к самому себе: к тому, какой он, что умеет и что создает, какие таланты имеет, и как они проявляются. В таких условиях дети начинают быстрее раскрываться. «Зеркало будущего» как кинофестиваль и кинообразовательная площадка создает такую среду. И важно, чтобы эти события проходили не разово, а систематически. Представьте, что киносмены проводятся 4 раза в год с одними и теми же детьми. В промежутках между событиями дети практикуют навыки, которые получили при работе с профессионалами. В результате, через год или два, три года, дети полностью раскроют свои таланты и смогут проявляться в жизни уже как самостоятельные люди. Даже если впоследствии они не будут заниматься кино, они поймут сам механизм наработки навыков, проявления таланта, и творческой практики. Самый главный компонент в этой формуле — это действие. Талант, помещенный в определенную среду раскрывается за счет практического действия. Ребенок видит результаты своего труда — фильмы, и интерес к тому, чтобы продолжать заниматься кино усиливается. А наставник, мастер или профессионал только помогает и направляет ребенка.

«Зеркало будущего» дает возможность детям со всей страны погрузиться в атмосферу творчества, создает условия для становления творческих личностей, формирует среду для получения ребенком максимальной практической пользы. Так формируется основа будущей российской киноиндустрии.

Кинофестиваль «Зеркало Будущего» дает ребенку возможность реализоваться, продемонстрировав плоды своего труда и творчества своим сверстникам и экспертам. Важный этап — получить обратную связь от них, чтобы совместно акцентировать самые лучшие приемы в фильме, и выявить моменты, над которыми еще нужно работать, найдя при этом варианты практических решений. Тогда ребенку становится интересно творить и расти. От способности творить и совершенствоваться зависит дальнейшая жизнь ребенка и то, как он будет ее создавать — в школе, институте, профессиональной карьере, семье. Основа развития всего человеческого общества в том, чтобы дать возможность человеку проявить свои таланты в деле, которое он выбирает, предоставив для этого необходимые инструменты.

Последнее обновление: Ноя 22, 2017